Les modes dans la subordonnée relative.

1. Quand on exprime une réalité, on emploie l’indicatif.

ex. Un homme qui ne tient pas compte des autres ne pourra pas fonctionner en équipe.

2. Le conditionnel est employé pour exprimer un fait possible.

ex. Quelqu’un qui aurait lu tous les livres, en serait-il devenu plus sage?

3. Le verbe de la subordonnée relative se met au subjonctif:

3.1 lorsque l’antécédent est un superlatif (ou “le seul, l’unique, le premier, le dernier”). L’indicatif reste toutefois possible.

ex. Gina est la seule fille qui me comprenne.

3.2. lorsque le verbe de la subordonnée exprime un but ou une conséquence.

ex. Je cherche un mécanicien qui sache réparer cette panne.

3.3. après une principale négative ou interrogative, lorsque le fait n’existe que dans la pensée.

ex. Je ne connais aucun prof qui soit plus intelligent que lui.